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日常生活

國學傳承文明經典浸潤人生

更新時間:2018-03-19 12:32:38 來源：z5z9.cn 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評論
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短暫的愛心之旅，南通這座美麗、開放、兼容、文明、傳統的城市留給我們深深的印記，相比之下，我暗嘆家鄉的距離，但也看到了文明曙光。
家鄉是一座新興的國際旅游城市，山美水美世人皆知，通過二十多年的建設，城市初具規模，中外游客一年比一年多，老百姓的日子一天比一天富足，而淳樸湘西人的特質在市場經濟沖擊下一天比一天下降，如何在家鄉傳遞現代文明？如何構建和諧文明的張家界，確保持續發展？如何讓家鄉的“小市民”變成“大市民”？我覺得，引導人們思想觀念的轉變是根本，當前，著重突出各級各類學校的德育教育，賦予德育教育實質性的內容，大力弘揚傳統經典文化是一個很好的切入點，這應該是一個長期的既定的戰略方針。
國學傳承文明，經典浸潤人生。圣賢說過“德行定終身”。這就告誡我們：人一生中，最重要的是要懂得如何做人；不會做人，也就不會做事。十年樹木、百年樹人，學校教育的核心內容就是加強學生思想道德建設，提高學生的文化素養和道德素質，促進學生身心健康、全面發展。因此，從娃娃抓起，從人生的起點開始學做人、學做事，在我們大中小學校大力推行國學教育，積極開展中華傳統文化的學習，與圣賢為友，與經典同行，通過誦讀經典，力行經典來培育師生的美德。弘揚儒學文化，傳承中華美德，從某種意義上講是我們當前構建和諧社會的需要。
站在實踐的前沿，我們反思經歷：從2009年開始，永定區合作橋中心學校和武陵源協和中心學校在張家界市國學教育研究會的指導下，積極開展國學教育，特別是啟動了《弟子規》等經典誦讀工程，一年下來，已經呈現良好的發展態勢，學生的生活行為習慣、學習習慣發生了巨大的變化。我們堅信，日積月累地誦讀，必將奠定孩子一生為人處世、成家立業、幸福成功的基礎。
在合作橋學校，有一個叫鄧艷萍的學生，學校開展學習《弟子規》以后，她把誦讀工程帶進自己家庭：以前，父母為照顧孩子上學，從大山里搬出來在鎮上開了一個小店，無暇顧及身有疾病的祖父母，兄弟之間因此也不和睦。看到這種現狀，小小年紀的她決心改變這種尷尬的局面，漸漸地在她心里形成了一個計劃：要家庭和睦首先必須讓父母的思想改變。于是，她在家里時不時在父母面前誦讀幾句經典，或者給父母講幾個孝悌故事，慢慢地她發現父母的態度有了改變，后來父母竟然主動把祖父母從山里接出來一起居住，悉心照料。看到這一切，小艷萍喜在心里，開始著手第二步計劃：讓全家團圓。她爭取到了叔叔家里的堂弟，讓堂弟一起參與行動，把《弟子規》的學習納入兩個家庭。功夫不負有心人，當看到孩子間的親密相處、交流，父輩間的恩怨也在消融……終于，在熱鬧的春節讓兩家走到了一塊兒。如今，兩家父母爭先照料老人，耐心培育后代，這已成為佳話。
把經典融入課堂，把禮儀教育落到日常生活之中，大處著眼，小處著手。我們堅信，只要家鄉的學校都率先行動起來，用經典文化引領學生德行教育，在不久的將來，張家界市大街小巷過往的人們將展現出國際化城市“大市民”的風采。
感謝南通，感謝那些充滿愛的人們！
. （作者系永定區合作橋中心學校副校長）
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