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日常生活

讓自信心為學生奠基

更新時間:2018-03-19 12:38:05 來源：z5z9.cn 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評論
張家界旅游網 公眾微信號 信心是人生的奠基石。信心在學生的心理發展過程中具有十分重要的意義，它是學生必須的“心理營養”，也是一種必不可少的“心理免疫系統”，一個人有了自信心，才能最容易發揮自身潛能，才能一步一步進入較高發展階段，才能獲得學習、事業、生活的成功。因此，必須重視加強對學生自信心的培養，為每一個學生創設機會、搭設舞臺，充分調動學生并發揮學生的主體作用，讓每一個學生都能揚起自信的風帆，駛向理想的彼岸。本人在實踐中的幾點經驗，愿與同仁分享。
關愛學生、尊重學生，以喚起學生的自信。 愛是教育學生的起點，愛人才能育人。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。在老師眼里，每一個學生都是優秀的，不應有“差”這一概念，要時刻尊重學生的人格、注重學生的個性發展，使學生既學到了知識，又陶冶了情操。
充分發揮家庭教育的配合作用，以增強學生的自信心。 渴望兒女成才，天下父母同心。為了充分發揮家庭教育的配合作用，本校從初一開始就采用了家校聯系本，在這聯系本上學生可以寫出對學習中的困惑、對家長及老師的建議，或者是學生自己對人對事的不同看法等。而家長每次簽字時，可回答子女的問題，可給子女予以鼓勵和希望，老師可根據學生在學校的表現，可誠懇地指出其存在的問題也可及時給予表揚，也可寫一點鼓勵的希望的話。堅持一年多來，效果明顯。通過聯系本這座橋梁，聯絡了師生感情，制造家庭的友好氛圍，增強了學生的解決問題的能力，增強了自信心。
用名人名言鼓勵學生，樹立學生的自信心。 每期初讓每位學生選擇一條名人名言，貼在自己的座位上，時刻提醒自己，鞭策自己。如“天生我材必有用”、“自信不怕起步低、就怕堅持不到底”、“困難像一把梯子，雙手插在口袋里的人是永遠爬不上去的”等。同學們通過名人警句的警示，戰勝自我，養成良好的學習、生活習慣，不斷增強學生的自信心。如此一來，學生不僅名言寫得好，還真的改掉了許多不良習慣，時時提醒，激勵自我，樹立了自信心。同時，還可名人的故事，鞭策學生以激勵學生的自信心。古今中外，一切有成就之人的感人事跡充分地印證：自信是成功的秘訣。
（作者系張家界市一中教師）.
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