日常生活
教育經費不會用就永遠不夠用
更新時間:2018-03-19 12:39:21 來源:z5z9.cn 編輯:本站編輯 已被瀏覽
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據媒體報道,教育部官方網站日前公布了2010年年度工作要點,今年要促進全國財政性教育經費占GDP比例4%目標的實現。1993年中共中央和國務院頒布的《中國教育改革和發展綱要》提出,到2000年年末,財政性教育經費占GDP的比例達到4%。目前為止,這一目標一直沒有實現。 再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。這話說了很多年了。國家所撥教育經費夠不夠用?目前看來,各學校給出的答案肯定是不夠用。不過,“不夠”二字在不同時間地點的表現似乎也不盡相同。比如,有的學校連校舍都沒有、暖氣都燒不起,而有的學校是覺得樓還不夠高、大門還不夠氣派。因此,也許我們可以猜想,按照現在的教育制度和管理模式,再多的教育經費撥下來,肯定也還是不夠用。 如果國家能在今年把全國財政性教育經費占GDP比例4%的目標實現,當然是件大好事。因為畢竟,國家對于教育的重視程度和撥款數量大體應該是成正比的。不過,也許,錢撥得多,未必就能夠讓當前教育方面的諸多難題得到正解。因為,錢是用來花的,怎么花、誰來花,能不能讓錢統統花在刀刃上,最終能不能給老百姓一個說得過去的交代,才是最值得研究的。 其實,許多地方特別是大城市的所謂好學校,人所共知,一點兒也不差錢。看看開學前各名校周邊銀行家長排隊交擇校費的長龍,看看各學校的大樓大門大排場,就可以大體感受到教育產業化的能量。更有一些大中小學,學校的領導班子集體腐敗,用巨額公款炒股或做其他投資被“拿下”,這樣的新聞大家也已經屢見不鮮。一邊是日益泛濫的教育浪費,另一邊邊遠地區教育資源短缺的問題越來越嚴重。面對這樣的事實,光靠撥錢,只能讓教育沉疴更加痊愈無望。 當然,這里不是說國家用在教育上的錢已經太多,而是在不多的教育投入中,被無端消耗的資源太多太多。應該說,在國家確實是越來越重視教育的大前提下,現有的教育體制已經百病纏身,單純的資金投入一定達不到藥到病除的效果。制度管理如果不能和資金一起雙雙到位,主管部門想要教育環境得到改善,幾乎等同于癡人說夢。 |
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