2月1日，指導“三農”工作的第9個中央一號文件《關于加快推進農業科技創新持續增強農產品供給保障能力的若干意見》發布。這是連續第9年中央一號文件聚焦在“三農”問題上，而農業科技和農產品供應是兩大關鍵詞。這份意見說，實現農業持續穩定發展、長期確保農產品有效供給，根本出路在科技。農業科技是確保國家糧食安全的基礎支撐。
　　當今世界，經濟發展遇到的制約因素越來越多，特別是對農業這種更多依賴自然資源的行業而言，從未來情況看，耕地、淡水等資源的剛性約束進一步加劇，生態環境保護的壓力越來越大，依靠大量消耗資源的傳統生產方式推進農業發展已難以為繼，這是各國都面臨的問題。
　　發達國家已經在農業科技方面下了很大的工夫，取得了一定的成果。相比之下，我國則是高端農業技術和產品的進口國。類似雜交水稻、黃淮海綜合治理等重大成果多年少見，50%以上的生豬、蛋肉雞、奶牛良種，90%以上的高端蔬菜花卉品種依賴進口。
　　從人的因素看，我國農業科研缺乏領軍人才，基層農技人員年齡老化問題突出。而大量農村青壯年勞動力進城務工，從事的多是簡單勞動，接受技能培訓的機會不多，更不用說從事現代農業的技能培訓。農業勞動力的素質呈結構性下降，用工成本卻在迅速上漲，依靠低成本勞動力支撐現代農業發展的空間逐漸減小。
　　與傳統農業科學技術相比，現代農業科學技術具有智能化、物化、產業化和企業化等4個顯著特征。今后，世界農業科技發展的主要目標是增加產量、改進品質、提高資源利用率和經濟效益、保護生態環境。發展重點主要有資源與環境、土壤肥力、水資源、食物安全、人類營養和健康、農產品加工、貯存等。
　　可見，跟上現代農業的步伐，發展農業科技，不僅需要科研人員，也需要有實際操作能力的新型農民，他們絕不僅僅是播種和澆水，還要有能力將科研成果轉化成現實。不同層次的、具有科技素質、職業技能的新型農民和農村實用人才是發展農業科技的智力支撐。
　　中央1號文件提出要振興發展農業高等、中等職業教育，加快培養農業科技人才，大力培訓農村實用人才，并明確提出要實施一系列的人才培養計劃。或許這些計劃并非一朝一夕就能成為現實，但我們可以看到中央的決心。正如有關專家所說，以中央1號文件的形式統一全黨意志大力推進農業科技改革發展，在我國的農業發展歷程中是首次，在科技發展進程中也是首次。可以預見，在這一政策背景的推動下，我國農業將迎來更美好的前景。