武陵源新聞網7月17日訊(通訊員 屈澤清 唐雅莉)7月15日，雨后初晴，湖南師大教科院赴武陵源區天子山鎮暑期實踐團進入第八天的工作，通過與孩子們一個多星期的接觸，發現孩子們多存在羞怯、自信心不足、不愿與人交談的現象。針對這樣的現象，實踐隊員決定有針對性的進行家訪，了解留守兒童家庭情況。

　　部分學生住在大山中，山路崎嶇，路程較遠，來回要走一兩個小時，但隊員們堅持去到每一位學生的家中看一看。經過家訪，隊員們了解到孩子們生活得很艱辛，有的孩子生活在單親家庭中；還有部分孩子是留守兒童，從小父母在外務工，他們只能與年邁的爺爺奶奶生活，與長輩們缺少有效的交流與溝通，大都性格孤僻內向，不善于表達；還有一些孩子的父母思想意識落后，對孩子進行的是打罵教育；大部分家長通情達理，與隊員們進行了深入的溝通，不時透露出對自己小孩的期望，希望隊員們能更多更好地教育自己的孩子。

　　在與四年級學生雷鑫同學的外婆近30分鐘的交談中，支教隊員了解到，雷鑫的父母常年在外打工，孩子從小就與外婆住在一起，由于缺少父母關愛，雷鑫變得十分不愛說話，老是一個人悶在房間里。支教隊員告訴外婆，雷鑫的表現是親情失落的典型表現，建議雷鑫的父母多和孩子通通電話，有空的時候，帶孩子去看看父母，彌補孩子心中親情的缺失。支教隊員離開時，贈送給雷鑫兩本課外讀物以及一些學習用品，希望他能好好學習。

　　通過家訪，隊員們紛紛表示，今后要與學生多交朋友，把愛帶給他們，希望通過自己的努力，讓孩子變得更加樂觀開朗。

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