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日常生活

我教學生跳街舞

更新時間:2018-03-19 12:37:06 來源:z5z9.cn 編輯:本站編輯 已被瀏覽 查看評論
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“每次看到電視里的街舞表演,手腳癢癢地。現在我們也會跳街舞了,好爽。”這是我校電子22班全體學生在學習完街舞教學課程后發出的感慨。
街舞,是近年來風靡一時讓年輕一代舒展自我的音樂舞蹈,它在青少年心目中有著不可替代的地位。幾年來,我每次上體育課時都有很多學生提出想學街舞的要求,作為體育教師的我,雖然在上大學時學習過音樂舞蹈課程,而且也參加過健美操表演和比賽,但對街舞這樣的新鮮事物卻知之甚少,面對學生一雙雙充滿渴求的眼神,我決定來一次體育教學的新嘗試。
有了這些想法,我就上網下載了一些關于街舞視頻教學的素材,又上街買回一些街舞的影碟,在家里仔細觀看、反復揣摩,選定一些動作簡單但又不失帥氣、節奏輕快而又富有活力的單段動作,組合成一套學生適用易學的完整的街舞表演動作。經過一段時期的刻苦練習,我已能將一整套組合動作熟練地完成了。
經過充分的準備和思考,我決定將第一堂課安排在電子22班進行,因為該班有男生24人、女生18人,比例搭配較均,具有代表性。這天課前,我早早地安排該班男生將音響器材放置到位。上課了,當我宣布這堂課我們將學習街舞時,學生們立刻歡呼雀躍,并要求老師要先表演給他們看,于是我便將音樂打開,并將自己編排的那套街舞動作成功地做了一次表演,學生們立刻報以熱烈的掌聲,并連說好看好看,要求馬上學習。見學生學習熱情高漲,我乘熱打鐵,將音樂音量調小,把動作難度較小的第一小段教授給他們,讓他們能跟老師一起配合音樂較為熟練地完成。這種輕松愉快的體育課讓學生體會到了街舞的樂趣和體育課程的新穎。
隨著學習的深入,我發現兩個問題,一是女生比男生掌握動作快,二是節奏快的動作學生能做動作卻和音樂的節拍配合不好。對此,我決定給學生十分鐘的自由練習時間,讓他們自己體會動作,相互交流心得。于是他們男女混搭三五圍成一群,一邊練習一邊相互評論,不遠處還時時傳來掌聲,有的同學干脆跑到我身邊來做動作要我指教,整個場面熱鬧而不混亂。經過十分鐘的自由練習我又把學生集中起來練習,我驚喜地發現,男女生的動作熟練程度已沒有太大的差別了,甚至有少數同學還能像模像樣地跳出街舞的味道了。于是,我便從中挑選出做得較好的四個女生和兩個男生出列進行示范表演,表演完畢,博得了同學們熱烈的掌聲,我也以褒揚為主對他們的表演進行了點評,并讓他們站在前排領舞跟班一起練習。快下課了,我便集合學生進行課堂小結,高度評價學生們投入的學習熱情,充分肯定學生們取得的學習成果。看得出,一堂課完了,但學生們的街舞學習余興未減。
萬事開頭難,有了第一次的成功經驗,以后的課程開展得順水順風。街舞表演成為我們學校很多班級文藝晚會的必演節目,有的甚至稍作加工還搬上了學校文藝晚會的舞臺,極大地激發了學生的學習興趣,掀起了校園街舞的新浪潮。 張家界旅游網

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