日本一级淫片a免费播放口_99视频精品全部国产盗摄视频_亚洲狠狠婷婷综合久久久久网站_日本xxxx19视频

旅游資訊

光明日報《陳銀玉:“收破爛兒”的土家族女教師》

更新時間:2018-03-19 13:45:03 來源:z5z9.cn 編輯:周蘆屾 已被瀏覽 查看評論
張家界旅游網(wǎng) 公眾微信號

  人生箴言

  以雷鋒為榜樣,把有限的生命投入到無限的教育事業(yè)中去。哪怕只有一位學(xué)生,我也會一直教下去的,因為孩子們離不開我,我也離不開孩子們。

  同事評價

  國家正式老師,小高職稱,放在教育系統(tǒng),加上福利待遇的話,現(xiàn)在的月工資最低都在2200元以上。陳銀玉老師憑著對教育事業(yè)的熱愛,對孩子們的熱愛,選擇堅守在這么艱苦的地方,一干就是30年,我們都很敬佩她。

  ——桑植縣汨湖鄉(xiāng)中心小學(xué)校長周明生

  作為農(nóng)墾場子弟學(xué)校的老師,工資低,條件差,幾十年如一日地堅守著,實屬不易。

  ——桑植縣汨湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任彭文波

  個人檔案

  出生年月:1962年2月

  教學(xué)科目:語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)

  畢業(yè)學(xué)校:湖南省第一師范學(xué)院

  教學(xué)經(jīng)歷:1985年3月至今,在桑植縣國營汨湖農(nóng)墾場子弟小學(xué)教學(xué)。

  她獨自堅守在大山深處一所破敗的小學(xué)里,教書育人30年。

  從1999年至今,她的收入一直只有少得可憐的400元。

  從教30年來,她教過的學(xué)生多達(dá)500人,其中200多人考上了大學(xué),走向了山外的世界。而她的兩個兒子,雖然品學(xué)兼優(yōu),卻因為家庭的貧困,不得不含淚輟學(xué)。

  也因為貧困,她雖然身為教師,利用課后或者周末的時間,背上背簍,走村串寨,撿拾垃圾,借“收破爛兒”養(yǎng)家糊口,接濟(jì)貧困學(xué)生。

  她就是湖南省張家界桑植縣國營汨湖農(nóng)墾場子弟小學(xué)多年來唯一的教師陳銀玉。

  收入微薄,鄉(xiāng)村教師撿“破爛兒”度日

  1962年2月20日,陳銀玉出生于湖南省張家界武陵源區(qū)天子山鎮(zhèn)向家坪村風(fēng)響泉組。1982年9月中專畢業(yè)后,從事教育工作,至今已有30年。1985年3月調(diào)入張家界市桑植縣國營汨湖農(nóng)墾場子弟小學(xué),在這所小學(xué)教書育人、嘔心瀝血堅持了整整27年。

  1998年4月30日,時年36歲的陳銀玉獲得了《中華人民共和國教師資格證書》。2002年7月,陳銀玉憑借過硬的教學(xué)成績,被教育主管部門評為小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職稱。2005年6月,陳銀玉獲得湖南省第一師范學(xué)校頒發(fā)的大專文憑。

  嚴(yán)格來說,參考物價上漲因素,陳銀玉從教30年來,工資是越來越少了。1996年以前,陳銀玉的月工資是300多元;1996年至1999年,她的月工資被降至180元;1999年至今,她已經(jīng)沒有工資,每月只有400元的生活費(fèi),除了農(nóng)墾場每月發(fā)給她的計劃生育專干補(bǔ)貼30元以外,她再也沒有任何工資補(bǔ)貼和福利待遇。

  桑植縣汨湖鄉(xiāng)中心小學(xué)校長周明生說:“國家正式老師,小高職稱,放在教育系統(tǒng),加上福利待遇的話,現(xiàn)在的月工資最低都在2200元以上。”

  丈夫下崗多年、身體多病,兩個兒子剛剛辛苦拉扯大、沒有積蓄,每月只有陳銀玉的400元生活費(fèi)作為主要經(jīng)濟(jì)來源,在物價飛漲的今天,實在是難以養(yǎng)活一個四口之家。

  2011年6月,陳銀玉放下為人師表的身份,利用課后或者周末的時間,背上背簍,走村串寨,撿拾垃圾,收購“破爛兒”,借此養(yǎng)家糊口,接濟(jì)貧困學(xué)生。

  2011年8月20日,在前往山高路遠(yuǎn)的姚峰界村收購廢品、撿拾垃圾的路途中,陳銀玉不幸被咬傷。

  陳銀玉心疼了,被咬一口,需要注射狂疫苗4次,每次需要支付100元,共計需要支付400元,咬的那一口剛好把她家里一個月的生活費(fèi)“咬沒了”!

  廢棄的蠶繭站房內(nèi),讀書聲從未間斷

  “二十歲,你成為共和國一名神圣的女教師;在鄉(xiāng)村孩子們的眼里,你是一股清泉般的溪流……你總說,你是鄉(xiāng)村的女兒;沒有鄉(xiāng)村,你就是一只斷線的風(fēng)箏……鄉(xiāng)村女教師啊,總有一天,你會衰老。但是,在鄉(xiāng)村孩子們的心中,卻永遠(yuǎn)放飛著一只年輕的風(fēng)箏。”這是陳銀玉《工作日記》中的話語,充滿了青春的朝氣和夢幻的溫馨。

  湖南省張家界市桑植縣國營汨湖農(nóng)墾場子弟小學(xué),一人一校(一個老師堅守著一所學(xué)校),全校有13名學(xué)生,教室位于已經(jīng)廢棄的汨湖蠶繭站房內(nèi),破敗,殘舊。

  蠶繭站房建于上個世紀(jì)八十年代,年久失修,已經(jīng)千瘡百孔。為了不讓大山深處的朗朗讀書聲就此中斷,陳銀玉老師在這里堅守了整整27年,從未言棄。

  1982年10月,剛剛參加教學(xué)工作,投身教育事業(yè)的陳銀玉老師,專程來到桑植縣汨湖鄉(xiāng)小漢峪村,找到聞名湘西的鐵匠師傅鐘善基,懇求其用上等好鐵打了一把經(jīng)久耐用的砍柴刀,專門用于為自己所教的學(xué)生削鉛筆。

  30年來,這把“史上最牛削筆刀”磨了又磨,削了又削,陪伴了500多名大山孩子求知的日日夜夜,讓200多名山里的孩子考上了大學(xué),見識了山外精彩的世界。

  一塊黑板,也被陳銀玉老師使用了整整30年。現(xiàn)在已經(jīng)凹凸不平,深淺不一。

  養(yǎng)蠶的站房成了育人的教室,堅守的付出換來了喜人的成績。陳銀玉老師所教的班級,其統(tǒng)考成績多次榮獲全鄉(xiāng)第一名,其本人先后三次被評為全縣教育先進(jìn)工作者,其撰寫的論文《加強(qiáng)素質(zhì)教育,如何面對后進(jìn)生》榮獲張家界市中小學(xué)教學(xué)綜合評選二等獎。

  因為多年來這樣拼命教學(xué),陳銀玉疾病纏身。高血壓,骨質(zhì)增生,眩暈等疾病,往往讓陳銀玉痛不欲生。2003年2月18日,陳銀玉在教學(xué)工作中突然暈倒,幾乎喪生。幸好搶救及時,才撿回一條性命。

  垃圾是臟的,但是得來的錢是干凈的

  1993年夏季,桑植縣遭受“7·23”洪災(zāi)。農(nóng)墾場子弟小學(xué)被淹,7天后洪水才慢慢消退,陳老師自己動手清除淤泥,清洗桌椅,還自掏腰包410多元用于維修黑板、桌椅板凳,為教室添瓦補(bǔ)漏。新學(xué)期,學(xué)生高高興興來上學(xué)時,她卻累得暈倒在臺階上,不省人事,好心人將她送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院打點滴才恢復(fù)過來。

  現(xiàn)在正讀一年級的學(xué)生閆一丹,是個可憐的孩子。母親在她兩歲半的時候因病去世,撒手人寰,不僅讓閆一丹失去了母愛,也讓這個家庭債臺高筑,一貧如洗。姐姐閆婭琳就讀于張家界市桑植縣第一中學(xué)高二年級112班,正是用錢的關(guān)鍵時候。閆一丹的爺爺去世多年,爸爸外出打工,家里只有年邁多病的奶奶與閆一丹相依為命。

  從2009年開始,陳銀玉老師在自身生活費(fèi)每月只有400元的艱難情況下,先后為閆一丹墊付教輔、生活等費(fèi)用650元,還經(jīng)常給閆一丹買作業(yè)本、鉛筆用。閆一丹說:“陳老師就是我的媽媽。”

  土家族殘疾女孩伍燕和殘疾男孩伍松是一對姐弟,行走十分不便,六七歲了還不能上學(xué)。在陳銀玉的多次登門拜訪和苦苦勸說下,伍燕和伍松這對生活完全不能自理的姐弟,才在父母的允許下走進(jìn)了學(xué)堂,開始讀書識字。在學(xué)校,伍燕和伍松上廁所都需要陳銀玉和同學(xué)們背著去。這一背,從學(xué)前班到三年級,就是整整五年。

  姐弟倆學(xué)習(xí)很刻苦,成績很優(yōu)秀,在國營汨湖農(nóng)墾場子弟小學(xué)讀完三年級以后,需要到5公里外的汨湖鄉(xiāng)中心小學(xué)去讀四年級。但是因為生活不能自理,姐弟倆最后還是輟學(xué)了。望著姐弟倆離開學(xué)校時無奈的眼神,愛莫能助的陳銀玉無聲地哭了。

  桑植縣汨湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任彭文波,面對我們的采訪,無不欽佩地說:“作為農(nóng)墾場子弟學(xué)校的老師,工資低,條件差,幾十年如一日地堅守著,實屬不易。”

  陳銀玉說:“垃圾是臟的,但是通過撿垃圾得來的錢是絕對干凈的,是可以養(yǎng)家糊口的,是可以用來教書育人的,是可以接濟(jì)貧困學(xué)生的。再苦再累再委屈,我也會在這里一直教下去,因為這里的孩子離不開我,我也離不開他們。”

(光明日報記者龍 軍)

 

張家界旅游網(wǎng)

  免責(zé)聲明:除來源有署名為特定的作者稿件外,本文為張家界旅游網(wǎng)編輯或轉(zhuǎn)載稿件,內(nèi)容與相關(guān)報社等媒體無關(guān)。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實,對本文以及其中全部或者部分內(nèi)容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾,請讀者僅作參考,并請自行核實相關(guān)內(nèi)容。
分享到:

復(fù)制本文地址 收藏 打印文章
分享到: